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色や位置、模様を見比べながらピースを配置する活動を通して、認知の働きと指先の操作を育てることを目的とした発達支援教材です。
(対象目安:3歳後半頃〜)
シートの色や模様を見ながら同じ条件のピースを選んで並べていくことで、視覚的な情報を整理しながら取り組む経験につながります。
また、シート全体を見渡しながら配置を考える活動を通して、狭くなりがちな視野を広げて考える力も育てていきます。
本教材では主に
認知力・位置表象・微細運動
といった発達機能を育てます。
▼ 詳細は下記をご覧ください
【商品について】
「手をあげて」は、シートの色や模様を手がかりに、同じピースを選んで並べていく発達支援教材です。
子どもはシートの配色や模様を見ながら、同じ条件のピースを選んで配置していきます。
色だけでなく模様の違いにも注目する構成になっており、複数の情報を見比べながら取り組む経験につながります。
また、ピースをつまんで置く動きを繰り返すことで、指先の細かな操作も自然に育てていきます。
指示カードを使用することで、活動を段階的に広げながら取り組むことができます。
【教材の構成と使い方】
本教材には、大人が理解しながら使うための仕様書と、子どもが見本として見る指示カードが付属しています。
■仕様書
保護者や支援者の方向けのカードです。
教材のねらい、基本的な使い方、子どもを見る際の視点をまとめています。
理解を深めながら日々の関わりに活かしていただけます。
■指示カード(A/B併用)
子どもが見本として見るカードです。
カードを見ながら色や模様、位置の情報を手がかりにピースを配置していきます。
【対象となる発達段階の目安】
本教材は、次のような姿が見られるお子さまを想定しています。
・色の違いが分かる
・模様の違いにも気づき始めている
・見本と同じ場所を探そうとする
・シート全体を見ながら配置しようとする
・指先を使った細かな操作に興味がある
※発達段階の目安として、おおよそ3歳後半頃を想定しています。
【セット内容】
・カラーピース(6色×3個)
・模様入りピース(6色×3種)
・シート(2セット:A・B)
・指示カード(1セット:A・B併用)
・指示カード用シート(2セット:A・B)
・仕様書
【素材について】
本教材は3Dプリンターを活用して制作した教材です。
軽量で扱いやすく、色や模様の違いが分かりやすい設計になっています。
【手作りならではの特性について】
3Dプリンターによる制作の特性上、わずかな積層跡や個体差が見られる場合があります。
使用上問題のない範囲での特性としてご理解いただけましたら幸いです。
【素材・製造国】
素材:PLA樹脂
製造:日本(ハンドメイド)
【お手入れ・保管方法】
水洗いは避け、汚れた場合は乾いた布でやさしく拭いてください。
直射日光や高温になる場所での保管はお避けください。
本教材は、必ず保護者や支援者など大人の方の見守りのもとでご使用ください。
小さなパーツを含むため、誤飲や思わぬ事故には十分ご注意ください。
本教材の使用中に生じた事故や怪我などにつきましては、責任を負いかねますので、あらかじめご了承ください。
【発送について】
ご注文から 3〜5営業日以内 に発送いたします。
大切に梱包してお届けいたします。
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